“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Köklerden Geleceğe” temalı 5. Eğitimde İyi Örnekler Yarışması kapsamında Niğde Kemal Çetintürk İlkokulu’nun bahçesinde oluşturulan “Doğa Sınıfı”, öğrencilerin aileleriyle birlikte katıldığı yenilikçi ve doğa temelli bir eğitim alanı olarak hizmet vermeye başladı.
HABER MERKEZİ
Doğa Sınıfı yalnızca açık hava etkinlikleriyle sınırlı değil; bilim, fen, matematik, sanat, teknoloji ve kodlama gibi pek çok disiplini bir araya getiren STEM yaklaşımı ile Harezmi Eğitim Modeli’nin birleştiği bir öğrenme ortamı sunuyor.
Öğrenciler, sensör teknolojileriyle desteklenen tarım uygulamalarından Suno AI ile yapılan müzik çalışmalarına kadar farklı alanlarda üretim yapma fırsatı buluyor.
AİLELERİN KATKISI GELECEĞE UMUT TAŞIYOR
Projeye öğrencilerin aileleri de aktif olarak katıldı. Aileler hem çocuklarının eğitim sürecine doğrudan dahil oldu hem de ata tohumlarının korunmasına katkı sundu.
Eğitim ortamında iş birliğinin ve topluluk katılımının önemi vurgulandı. Projenin hayata geçirilmesinde emeği geçen öğrenci ve öğretmenler tebrik edildi.
Muhabir : HABER MERKEZİNiğde haber / Niğde Son Dakika Haber / Niğde Anadolu Haber
Yorumlar (0)